Comment ça se passe ?

Bilans :
- sensoriel
- motricité (globale et fine, coordinations)
- écriture
- visuo-spatial
- autonomie, activités de la vie quotidienne
- organisation, attention, planification...
- besoins spécifiques (matériel adapté)
Séances hebdomadaires de 45 minutes
- jeux
- activités manuelles
- écriture
- ordinateur
- activités quotidiennes: repas, toilette, habillage...
- entretiens parentaux
Adaptations:
- domicile
- école
- travail
Échanges avec les partenaires:
- enseignants
- AVS
- médecins, rééducateurs, ...
Formations:
- observation et accompagnement du graphisme
- sensibilisation à l'intégration sensorielle
- prévention risques de chutes
- accueil des enfants à besoins spécifiques